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北京243所中小学开设奥运课 成绩记入学生评价手册

http://2008.sina.com.cn 2007年04月04日10:45  北京日报

  本报讯(记者刘欢)今后,奥运课程也将和数学、语文一样,作为一门独立的学科被纳入学校课程体系。日前,记者从朝阳区教委获悉,该区243所中小学将把奥林匹克知识学习的成绩记入学期学生评价手册。

  “目前,朝阳区正在编写一本地方教材《分享奥林匹克》,并对教师进行培训。”据朝阳区奥运办副主任姚卫东介绍,该课程的出现是奥林匹克知识与学科教学以及课改相结合的一个重要举措。教材更注重学生学习的过程和情感体验。作为朝阳区的地方课程,该教材将在所有小学5、6年级以及中学里推开。其中小学主要是学习一些奥运文明礼仪和体育健身方面的知识,中学则更侧重于进行一些实践活动,比如让学生自己设计奥运火炬传递路线图等。

  对学生的奥运课程学习效果考察将分为课堂学习记录、实践参与活动和奥运知识测评三部分,在此基础上进行综合性评价,并记入学期学生评价手册中。“对奥运课程教学评价主要还是以激励为主,成绩分为优、良、合格和再努力四个等级。”姚卫东说,“之所以要记入评价手册,为的是让学生在学习过程中更重视这门学科。”

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